sexta-feira, 15 de fevereiro de 2013

Encontro com diretor regional de educação

Quem não puder participar, pode deixar por aqui seus comentários que imprimiremos e levaremos para o encontro.


 
ENCONTRO COM O DIRETOR 

REGIONAL 

DE EDUCAÇÃO DA DRE PIRITUBA



VENHA DISCUTIR COM OUTROS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO E USUÁRIOS DA REDE MUNICIPAL AS MUDANÇAS NECESSÁRIAS, APRESENTAR SUAS CRÍTICAS E PROPOSTAS PARA A MELHORIA DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO PÚBLICA MUNICIPAL EM NOSSA REGIÃO.



DIA: 02 DE MARÇO DE 2013

HORÁRIO: DAS 9H00 ÀS 12H00

LOCAL: EMEF PADRE LEONEL FRANCA

END.: ESTARADA DE TAIPAS – ALTURA DO Nº 2500 – JD. RINCÃO
 

 

segunda-feira, 11 de fevereiro de 2013

Próxima reunião

Amig@s,

A próxima reunião do Movimento Pró-Universidade será em 

16 de fevereiro às 9h00 na EMEF Padre Leonel Franca, 

Estrada de Taipas altura do nº 2500.

Participem!!!

Matéria do Jornal Cantareira

Publicado em: 30 jan 2013 | | 0 comentário

Campus noroeste do IFSP será em Pirituba

Um terreno da Prefeitura de São Paulo na Avenida Mutinga, em Pirituba, nas proximidades do terminal de ônibus e da estação de trem do bairro, será utilizado para a construção do campus noroeste do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFSP).

O anúncio foi feito pelo prefeito Fernando Haddad, no aniversário de 459 anos de São Paulo, na sexta-feira, dia 25, em cerimônia com a presidente Dilma Rousseff e o ministro da Educação, Aloizio Mercadante, na zona leste da cidade, onde será construído, também em um terreno da Prefeitura, um campus da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp).
As verbas para a construção do campus noroeste do IFSP foram liberadas pela União em agosto de 2011, quando Haddad ainda era ministro da Educação. A unidade será um dos novos oito campi do IFSP no Estado de São Paulo, a serem construídos até o fim de 2014.
O campus noroeste do IFSP terá 1.500 vagas. Pelo projeto original, ao menos 50% serão destinadas ao ensino técnico, e o restante ao ensino superior, especialmente de tecnologia e engenharia. O ambiente terá área total de 7.707 metros quadrados, 24 salas de aula e dois laboratórios técnicos, além de dois blocos de pavimentos para atividades gerais.
O local escolhido para a construção do campus foi sugerido, ainda no primeiro semestre de 2012, pelo movimento Pró-Universidade, coletivo que se mobiliza pela construção de uma universidade na periferia da zona noroeste, mas a administração anterior não viabilizou a doação do terreno. Havia nos bastidores da gestão Kassab a intenção de utilizar o local para a construção de posto de descarte de raspa de asfalto.
“Para nossa satisfação, logo no início da nova gestão, Haddad cumpre o compromisso assumido com o movimento e a comunidade em agosto de 2011 no Jardim Elisa Maria: construir o primeiro equipamento de ensino superior público da região norte-noroeste: o Instituto Federal de Tecnologia”, festejaram os membros do Pró-Universidade em seu site.
Articulação visa a construção de uma universidade pública
A ideia da construção de uma universidade pública na periferia da zona noroeste surgiu em 2006, amadureceu ao longo dos anos e ganhou consistência em 2010 com as reuniões mais frequentes do Pró-Universidade.
A meta prioritária é que seja instalada na periferia noroeste uma universidade pública, o que não é o caso do IFSP, que oferece graduação técnica e em nível superior em tecnologia e engenharia, mas não atende a licenciaturas e bacharelados em exatas, humanas e biológicas.
Desde as primeiras reuniões do Pró-Universidade, o desejo é que o campus de uma universidade pública seja construído na área de antiga fábrica de cimento de Perus. Já há inclusive o estudo de um arquiteto que mostra a viabilidade para tal instalação, e o movimento já teria procurado as reitorias da USP e da UNESP para dialogar a respeito, mas nada foi acordado até o momento.

Retirado de http://www.cantareira.org/destaques/periferia-brasilandia-campus-noroeste-do-ifsp

domingo, 27 de janeiro de 2013

Anunciada doação de terreno para construção do Instituto Federal - câmpus noroeste

Querid@s amig@s,

Nos últimos meses não tivemos tempo e disciplica suficientes para manter as postagens atualizadas. Porém, continuamos na luta e mantivemos nossa organização. Fizemos reuniões mensais do Movimento Pró-Universidade, tivemos encontros com a antiga gestão da Prefeitura de São Paulo, com setores da Igreja Católica, com parlamentares que apoiam a nossa luta e também com o então candidato à prefeito da capital, Fernando Haddad.

Para nossa satisfação, logo no início da nova gestão, Haddad cumpre o compromisso assumido com o movimento e a comunidade em agosto de 2011 no Jardim Eliza Maria: construir o primeiro equipamento de ensino superior público da região norte-noroeste: o Instituto Federal de Teconologia.

A seguir trecho da nota retirada da página da prefeitura:

Com Dilma, Haddad anuncia terreno para universidade na Zona Leste

Ao lado da presidenta, prefeito assinou projetos de Lei para cessão de terreno para a Unifesp, em Itaquera, e para o Instituto Federal, em Pirituba



Terreno conhecido como "Mutinga 951" localizado próximo à estação de trem e terminal de ônibus em pirituba, onde será construído o novo câmpus noroeste do Instituto Federal Tecnológico de São Paulo.
 Em seu aniversário de 459 anos, a cidade de São Paulo recebeu do Governo Federal 300 unidades habitacionais do programa Minha Casa Minha Vida e 84 novas ambulâncias para o Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU). A cerimônia de entrega foi realizada no Residencial Iguape I, na Zona Leste da cidade. Ao lado da presidenta da República, Dilma Rousseff, o prefeito Fernando Haddad anunciou também assinou os projetos de Lei para a cessão de terrenos do município para a construção de um campus da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), em Itaquera, e da nova unidade do instituto de Educação, Ciência e Tecnologia, em Pirituba.

O prefeito destacou a luta da população da zona leste pela construção da universidade. "Quantas vezes o povo não abraçou o terreno da Gazarra?", lembrou Haddad, se referindo ao local que já abrigou uma metalúrgica e que irá receber a universidade federal. Haddad ainda ressaltou que o novo campus fecha o anel universitário metropolitano de São Paulo. "Um sonho de quatro anos vira realidade. A Universidade é de vocês", completou.

Durante o ato, o prefeito também assinou termos para a construção de dois reservatórios de contenção das cheias dos córregos Aricanduva (Zona Leste) e Zavuvus (Zona Sul), além de obras de contenção em áreas de risco geológico na zona Leste.

“Serão empregados nas obras R$ 74 milhões para combater as enchentes e também garantir que as encostas recebam o cuidado necessário para evitar o risco aos moradores dessas áreas. Estas três obras também serão construídas em parceria com o Ministério das Cidades”, disse Haddad.

As 300 unidades habitacionais do “Minha Casa Minha Vida” foram construídas em parceria com a Secretaria Municipal de Habitação. Com a entrega, 181 famílias deixaram de morar em áreas de alto risco. O restante das moradias será dividido entre as famílias inscritas em programas habitacionais da Companhia Metropolitana de Habitação (Cohab), cuja demanda se enquadra no perfil do empreendimento.

“A parceria com o governo do prefeito Haddad é importante porque nós precisamos de terrenos, saneamento e acesso. Hoje o Brasil tem de fato um dos maiores programas de moradia popular do mundo porque nós optamos por isso”, destacou a presidenta Dilma Roussef
Retirado de: http://www.prefeitura.sp.gov.br/portal/a_cidade/noticias/index.php?p=52454

terça-feira, 11 de outubro de 2011

PROGRAMAÇÃO

I SEMINÁRIO DO MOVIMENTO PRÓ-UNIVERSIDADE DA ZONA NOROESTE DE SÃO PAULO

TEMA: A UNIVERSIDADE, A EDUCAÇÃO BÁSICA E O DESENVOLVIMENTO REGIONAL


CONVIDADOS:


PROF ANDERSON ALENCAR (UNIFREIRE - INSTITUTO PAULO FREIRE)

PROF. CAZUZA (UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO – CAMPUS GUARULHOS)


PROF. CLÓVIS (PRÓ-REITORIA DE CULTURA E EXTENSÃO DA USP)

PROF. EULLER SANDEVILLE (FACULDADE DE ARQUITETURA E URBANISMO – USP)

PROF. VIEIRA (INSTITUTO FEDERAL DE TECNOLOGIA DE SÃO PAULO)


INSCRIÇÕES:

https://docs.google.com/spreadsheet/embeddedform?formkey=dDB4enQ5TENzRmNuY1hrQk1VRjV0R0E6MQ

quinta-feira, 25 de agosto de 2011

Camila e o ministro da educação

O Ministro da Educação, Fernando Haddad, esteve na Região Brasilândia no último sábado, 20 de agosto, participando de agenda com o Movimento Pró-Universidade na Região Noroeste (formado por líderes sociais, educadores e agentes pastorais), na ocasião foi entregue a Fernando Haddad uma carta assinada por mais de 95 entidades sociais. Na sequência, a jovem Camila leu a carta abaixo:

Discurso da aluna Camila do Cursinho Popula Pré-Vestibulinho Preparando o Futuro
" Bom dia a todos e todas. Meu nome é Camila, tenho 14 anos e sou moradora do Jd. Eliza Maria. Estudo no nono ano em uma escola pública no bairro do Imirim e faço o Cursinho Popular Preparando o Futuro aqui na Associação Sócio Cultural Madre Tereza de Jesus.
É uma honra representar meus amigos, tive alguns dias pra preparar o que falarei agora em alguns minutos, a maioria dos presentes esquecerá em alguns dias minha fala, mas eu lembrarei pra sempre.
Como a maioria dos jovens, eu sonho em subir na vida, e para isso quero ter um bom estudo e uma boa formação. Tenho esperança e confiança que a educação hoje me ajudará no futuro a conseguir um emprego promissor e construir uma boa carreira, quem sabe até “Ministra da Educação? E depois até “Prefeita de São Paulo!”
Mesmo morando aqui no Elisa Maria, optei por cursar o Ensino Fundamental em uma escola do Imirim, um bairro vizinho aqui ao nosso, pois lá a educação é um pouco melhor do que aqui na Brasilândia.
Mas, por quê? Por que eu preciso sair do bairro onde moro, pegar ônibus e trânsito pra ter melhores condições de estudo? Por que as escolas da periferia não têm a mesma qualidade que as escolas dos bairros de classe média?
A verdade é que eu não tenho a resposta, Ministro e demais. Convido vocês a uma reflexão. Eu estou tendo a oportunidade de um estudo um pouco melhor, tenho acesso a informação, mas realmente nem todos têm, e isso vai me dar vantagem. Isso não é justo, não é justo.
Por que as pessoas mais pobres não podem estudar em boas escolas? Mas eu gostaria que me respondessem, não só com palavras, mas com ações: como podemos melhorar a educação em nossa região? Isso não é um movimento individual, isolado, mas como o próprio site do Ministério diz “Para a educação melhorar, todos devem participar” esse é um apelo que reforço, não faço somente por mim, mas por todos que estou representando.
Conheci as Etecs através de uma amiga e soube que nelas eu poderia ter um ensino de qualidade que me abriria muitas portas não só para o trabalho, mas para a vida. Desde então, venho pesquisando mais e mais sobre o Ensino Técnico e as escolas técnicas e passo as informações pros meus colegas, com o desejo de que possamos cursar o Ensino Médio em uma delas.
Nestes tempos de preparo para o vestibulinho descobri que muitas matérias que cairão na prova não foram ensinadas, principalmente em ciências, que são cobradas química, física e biologia.
Me parece que não há uma preocupação conosco, jovens de escolas públicas, pois nos é praticamente negada a oportunidade de passar em uma escola técnica. Não recebemos o preparo adequado. Sabemos que a maioria dos alunos das Etecs veio de escolas particulares e que, muitas vezes, os alunos de escolas públicas que conseguem passar acabam sofrendo tanto para acompanhar as aulas, pois cobram um preparo que nós não recebemos, quanto no preconceito pela diferença de renda. Os professores também não devem ficar nos preparando somente para uma prova. Acho que o que devia ter é vaga pra todo mundo que quisesse fazer a escola técnica.
Assim, finalizando, pedimos melhorias na Educação Básica, pois já fomos esquecidos por muito tempo. Com relação ao Ensino Superior e Técnico Precisamos de uma universidade publica aqui na nossa região, pois todas estão distantes. Quero estudar numa universidade perto de casa quando eu finalizar meu ensino médio e podem ter certeza que vou lutar para isso acontecer. Se a oportunidade nos for oferecida, nós a aproveitaremos. Esse Cursinho Popular é um exemplo, pois há um grande número de jovens que se esforçam para conseguir algo melhor para suas vidas.
É preciso realizar a inclusão social, reduzindo o preconceito e as diferenças sociais. Mas para isso precisamos do investimento do Governo pela melhoria da Educação na Rede Pública. ''Educação é Cidadania. Educação é Inclusão Social''.

....

lembrete:

Durante a reunião, o Ministro anunciou a criação de uma unidade do Pronatec – Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego, afirmando que já há o dinheiro disponível para a construção da unidade e que agora aguarda que o movimento faça a indicação de um local para a escola técnica. Segundo relato de Marcos Manoel dos Santos, um dos líderes do Movimento Pró-Universidade na Região Noroeste, destacou que, apesar da construção de uma escola técnica federal na região, a luta principal é por uma universidade pública.